¿De qué manera influyen las TIC en las interacciones entre el estudiante y el profesor?

Es cierto lo que comenta Sarahi, no se debe tomar el uso de las TIC solo como un juego para entretener a los niños, sino que se debe enseñar a darle un buen uso a los medios tecnológicos para que hagan buen uso de ellos.

También coincido con Diana no necesariamente se tiene que perder la relación entre maestro-alumno porque si el maestro sabe abordar de manera correcta el uso de las TICs será favorable y no perjudicial.

Estoy de su lado gio, es el docente el que debe dar buen uso a las TIC y creo que es responsabilidad del docente tener una interacciòn constante con el alumno, puesto que es su mediador

Me parece que se puede ayudar enormemente a través de las TIC para que en un aula se den las interacciones, sobre todo cuando el maestro está al pendiente de lo que sus alumnos necesitan.

En este sentido el maestro debe estar capacitado para no desorientarse y dejar de lado el interactuar con los niños y promover también las interacciones entre ellos.

Concuerdo con lo que comenta Giovani. No se afectará nada dentro del aula siempre y cuando se le de el uso correcto a estos recursos tanto del docente como por parte de los alumnos. Siendo de esta manera, estos recursos favorecerán al aprendizaje de los alumnos...

Quiero decir también que el docente tiene una responsabilidad muy grande que puede apreovechar mediante las interacciones que tenga con sus alumnos y es que debe ayudarlos a formarse en este sentido tecnológico para que los niños sepan seleccionar la información que les llegas o que `pueden investigar.  

Concuerdo con lo que comenta Sarahi, en ocasiones se utiliza con fines de entretenimiento. Los niños que ya han tenido contacto con este recurso sólo lo hacen para jugar y llegan a un punto que se acostumbran para utilizarlos de esa manera y cuando llegan a la escuela, si el docente tiene buenos propósitos, se niegan a realizar lo propuesto aunque también, cabe resaltar, que puede ser el docente quien quiera hacer un mal uso de estos y como a el niño le gusta jugar acepta lo que se le propone..

Influyen tanto de manera positiva como negativa porque no todos los alumnos tienen esa disposicion de realizar por lo tanto pueden afectar las relaciones entre los alumnos.

Es muy cierto la postura que tomas, pero yo pienso que podemos motivar a los niños para que hagan uso de las TIC, no solo dejarlo en mala disposiciòn sino ver en que estamos fallando tambièn como docentes y fortalecer la relaciòn

Si estoy de acuerdo que como docentes cuidemos de esas relaciones interpersonales entre los alumnos y verificar que al mismo tiempo que aprenden se relación armónicamente entre ellos y el profesor.

Tienen razón al decir que la herramienta influye de diversas maneras en el ámbito educativo, pero depende de cómo se emplee la herramienta por parte del docente y el alumno para que esta influya positiva o negativamente.

Concuerdo contigo, en que las relaciones en el aula no deben ser afectadas, al contrario debemos fortalecerlas para que se de un buen andamiaje y que a la vez se aprovechen las TIC

Hay que mantener una buena relación y fortalecer el vínculo entre el docente y el alumno mientras se emplee o no dicha herramienta.

Lau estoy de acuerdo con tu comentario, ya que el alumno se debe interesar también por mantener comunicación con el docente, ya que si solamente el docente se interesa no puede ser posible que se interactúe para lograr obtener el aprendizaje.

Estoy de acuerdo contigo Ambar las relaciones no solo las debemos cuidar cuando se utilicen las TIC sino que estas deben estar en armonía en cualquier actividad que realice el docente con los alumnos.

El profesor es el que lleva a cargo la tarea que se está realizando debe estar orientando en todo momento lo que el niño va haciendo, para que no se pierda o se salga del objetivo, además, puede enseñarle una utilización correcta de estos medios y para que mejoren sus aprendizajes.

El nuevo escenario propone nuevas formas de autoridad, métodos de enseñanza, identidades e interacciones sociales y todo ello plantea desafíos al docente en su saber hacer.

Por otra parte se espera que los docentes sean capaces de conducir un proceso de aprendizaje que propicia en los alumnos el desarrollo de las capacidades para la innovación, la flexibilidad y el compromiso necesarios para su desenvolvimiento en la emergente sociedad de la información, como lo es actualmente.

Si influyen ante la relación que tiene el profesor con sus alumnos, ya que cuando se está dando el proceso de enseñanza-aprendizaje los alumnos pueden recurrir a su maestro en las dudas que tengan y hacerlo por a través d eun medio y fuera de la escuela, lo cual puede favorecer a su relación, pero entonces se estaría perdiendo el contacto directo entre maestro-alumno.

Estoy de acuerdo con mis compañeros ya que las interacciones entre el estudiante y el alumno deben de seguir aun que se estén implementando estas herramientas.

es importante que el alumno aprenda a relacionarse con las demás personas para que de esta manera pueda poner en común los diferentes ´puntos de vista que tienen y de esta forma ampliar el conocimiento gracias a la interacción con las demás personas.

Es necesario que aun que se estén utilizando estas herramientas es necesario que el alumno pregunte a su profesor las dudas que vayan surgiendo ya que las TIC´s pueden tomarse como una distracción para ellos.

Re: ¿De qué manera influyen las TIC en las interacciones entre el estudiante y el profesor?

yo pienso que influyen en la manera en como los alumnos pueden tomar la clase, pueden hacerla desde su casa, resolver alguna duda por internet, ect

La interacción no se puede perder es necesario que exista la interacción entre los alumnos y el profesor.